Non si è mai troppo grandi per leggere un libro, ma neanche troppo piccoli!
Dal 1999, il progetto Nati per leggere ha l'obiettivo di promuovere la lettura ad alta voce ai bambini di età compresa tra i 6 mesi e i 6 anni.
Recenti ricerche scientifiche dimostrano come il leggere ad alta voce, con una certa continuità, ai bambini in età prescolare abbia una positiva influenza sia dal punto di vista relazionale (è una opportunità di relazione tra bambino e genitori), che cognitivo (si sviluppano meglio e più precocemente la comprensione del linguaggio e la capacità di lettura). Inoltre si consolida nel bambino l'abitudine a leggere che si protrae nelle età successive grazie all'approccio precoce legato alla relazione.
Nati per leggere, è promosso dall'alleanza tra bibliotecari e pediatri, il progetto è attivo su tutto il territorio nazionale con circa 400 progetti locali che coinvolgono 1195 comuni italiani, coinvolgendo bibliotecari, pediatri, educatori, enti pubblici, associazioni culturali e di volontariato e numerose famiglie.
La lettura lenta e cadenzata aiuta il bambino e la mamma a rilassarsi,instaurando un'abitudine che potrà essere poi trasformata nel rituale della nanna.
La lettura a voce alta è considerata l’attività più importante per la acquisizione delle competenze necessarie per il successo nella lettura.
All'inizio la lettura per il bambino sarà solamente un modo per avere tutta per sè la dedizione di mamma e papà.
La ripetizione sempre della stessa storia acquisisce la stessa valenza consolatoria della loro presenza.
Solo quando il bambino sarà più grande la sua attenzione passerà alla storia.
Con la lettura il bambino apprende la lingua materna, le sue parole, la sua forma e struttura. Questo gli serve per costruire le proprie strutture mentali, per capire i rapporti (io e gli altri, io e le cose) e le distanze spazio-temporali.
Leggergli lo aiuterà ad arrichire il proprio vocabolario sia delle parole pronunciate che della conoscenza dei significati.
E' importante che il bambino percepisca il libro come un oggetto facente parte della quotidianità della famiglia, se vedrà mamma e papà leggere sarà incuriosito da quello strano oggetto che hanno in mano, lo vorrà scoprire e cercherà di imitarli.
Ecco qualche suggerimento su come organizzare il momento della lettura:
Inolre potete portarlo in biblioteca dove sempre più spesso vengono realizzati angoli per i piccolissimi lettori, con cuscini e seggioline, libri in ripiani bassi in modo da poterli prendere agevolmente.
Pronti per iniziare? Avete gli avete già comprato il suo primo libro?
Ricordate di sceglierne uno resistente perchè all'inizio non verrà trattato con cura, atossico perchè sicuramente lo metterà in bocca. Che abbia tante illustrazioni, meglio ancora se inerenti alla vita quotidiana del bambino e con azioni che possa imitare.
Buona lettura!